Awans zawodowy

Podstawa prawna

Stażysta

Kontraktowy

Mianowany

Opiekun

Plan

Sprawozdanie

Publikacje

Literatura

Linki

Opiekun

::  wstęp  ::  poradnik  ::

poradnik

::  kontrakt-umowa  ::  plan rozwoju nauczyciela stażysty  ::  arkusz hospitacji  ::
::  arkusz obserwacji  ::  dekalog opiekuna stażu  ::  kodeks etyki  :: 
::  ocena dorobku zawodowego nauczyciela za okres stażu  ::

1. stażystą ...................................................................
   
2. opiekunem stażu .......................................................
   
3. w dniu ....................................

1. Cel współpracy:
   
   • pomyślne ukończenie stażu przez stażystę,
     
   • służenie pomocą i radą przez opiekun stażu.
   
   
2. Zadania dla opiekuna i stażysty:
   
   • opracowanie planu rozwoju zawodowego ( data – początek stażu: wrzesień),
     
   • wdrażanie planu, uaktualnianie na bieżąco, wprowadzanie zmian,
     
   • uczestnictwo stażysty dwa razy w miesiącu w hospitacji dowolnych lekcji u wybranych nauczycieli, prowadzenie arkusza obserwacji,
     
   • przeprowadzenie raz w miesiącu zajęć w obecności opiekuna lub zaproszonych gości. (do lekcji przygotowywany jest scenariusz zajęć lub konspekt, który po przeprowadzonej lekcji musi być opatrzony wnioskami stażysty na temat przeprowadzonych zajęć),
     
   • wspólne przygotowanie arkuszy hospitacji, omawianie hospitacji,
     
   • cykl lekcji otwartych (ich terminy należy ustalić na początku stażu),
     
   • zapoznanie się na początku stażu z dokumentami szkoły (regulamin, plany pracy, statut),
     
   • wspólna analiza przeczytanych lektur,
     
   • wspólna analiza prawa oświatowego (obowiązuje nauczyciela kontraktowego),
     
   • gromadzenie dokumentacji celem obiektywnego sformułowania oceny na koniec stażu.
   
   
3. Metody:
   
   • hospitacje i obserwacje,
     
   • dyskusja,
     
   • analiza rytmiczności realizacji planu rozwoju.
     
   • Formalna strona współpracy:
     
   • spotkania raz w miesiącu,
     
   • określenie godziny spotkania,
     
   • określenie miejsca spotkania,
     
   • spotkania na prośbę stażysty (stażysta proponuje wcześniej termin).
   
   
4. Zasady i normy:
   
   • nie spóźniamy się,
     
   • umiemy słuchać,
     
   • uprzedzamy o odwołaniu spotkania bądź zmianie terminu,
     
   • jesteśmy dyskretni.