Lp

Lp	Obszar działania	Lp	Zadania do realizacji	Formy realizacji zadań	Termin realizacji	Dowody realizacji
I	Organizacyjny	1.	Zapoznanie z procedurą awansu zawodowego	Analiza przepisów prawa oświatowego dotyczących awansu zawodowego (Ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r., Rozdział 3a, Awans zawodowy nauczycieli,) - Ustawa z dnia 18 lutego 2000 r. o zmianie ustawy Karta Nauczyciela - Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 3 sierpnia 2000 r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli	VIII/IX 2000	Poprawne sformułowanie wniosku o rozpoczęcie stażu, opracowanie planu rozwoju zawodowego Wymaganie kwalifikacyjne Par.5 ust2. pkt.2.
		2.	Poznanie zasad funkcjonowania szkoły i organizacji jej zadań	Analiza dokumentacji szkoły: - Statutu Szkoły, - Wewnętrznego Systemu Oceniania i Klasyfikowania - Programu Wychowawczego	IX/X 2000
		3.	Praca w organach szkoły związanych z realizacją jej podstawowych funkcji	Współpraca z nauczycielami rodzicami, uczniami tworzącymi Program Wychowawczy Szkoły	X 2000	Zaświadczenie Dyrektora Szkoły
		3.		Współpraca z nauczycielami wychowania fizycznego i nauczycielami innych przedmiotów	na bieżąco
		4.	Współpraca ze strukturami samorządowymi	Podejmowanie wspólnych działań na rzecz środowiska szkolnego, lokalnego - pomoc w zagospodarowywaniu terenu na bieżnię lekkoatletyczną - pomoc w organizacji Turnieju Tenisa Stołowego o Puchar Burmistrza MiG Wysoka - współorganizowanie Gminnego Turnieju Wiedzy Prewencyjnej	X, XI, III, IV, V 2000 XI 2000 V 2000	Wymaganie kwalifikacyjne par .5 ust.2 pkt. 4. lit.d.

		5.	Organizacja warsztatu pracy Wymagania kwalifikacyjne Par.5 ust.2 pkt.4 lit.b * * * *	Opracowanie bieżących planów pracy dydaktyczno-wychowawczych w oparciu o wybrane programy edukacyjne	IX, X 2000	Kserokopie planów pracy
				Opracowanie kryteriów oceny z wychowania fizycznego	IX 2000	Kserokopia kryteriów oceny
				Opracowanie kart sprawności fizycznej uczennic klas I, diagnozy grupowej dziewcząt uczestniczących w zajęciach SKS	XI 2000	Kart sprawności fizycznej
				Opracowanie scenariuszy lekcji z wykorzystaniem metody programowego uczenia się	cały rok	Programy nauczania wybranych umiejętności
				Opracowanie regulaminu korzystania z sali gimnastycznej	XII 2000	Potwierdzona kserokopia regulaminu
				Opieka nad salą, zapleczem, dbanie o sprzęt sportowy i urządzenia sportowe	cały rok
		6.	Dokumentowanie realizacji planu rozwoju zawodowego	Gromadzenie dokumentów: świadectw, zaświadczeń, programów, scenariuszy, nagrań, zajęć	na bieżąco	Zebrane dokumenty, scenariusze, zdjęcia itp.
		7.	Przygotowanie projektu sprawozdania	Opis realizacji planu rozwoju zawodowego Wymagania kwalifikacyjne par.5 ust.2 pkt.2.	V/VI 2001	Relacja z realizacji planu rozwoju
II	Osobisty	1.	Wstępna ocena własnych umiejętności	Analiza własnego dorobku zawodowego	VIII/IX 2000	Samoocena

		2.	Obserwacja i analiza możliwości ucznia	Zbieranie informacji według przygotowanych narzędzi: - karty sprawności fizycznej - badania socjometryczne - diagnoza grupowa - ankiety	na bieżąco	Sporządzanie bieżącej dokumentacji
		3.	Poszerzenie wiedzy i umiejętności w procesie doskonalenia zawodowego	Uczestnictwo w formie doskonalenia zawodowego: Nauczyciel-wychowawcą	I, II 2001	Zaświadczenie o ukończeniu doskonalenia
				Uczestnictwo w formie doskonalenia zawodowego: Aerobic taneczny	XII 2000	Zaświadczenie o ukończeniu doskonalenia
				Ukończenie kursu komputerowego – opanowanie umiejętności korzystania z narzędzi i metod informatyki, posługiwanie się komputerem, programem edycyjnym, umiejętność korzystania z sieci Internet	VIII 2000	Zaświadczenie o ukończeniu kursu
		4.	Uzyskanie dodatkowych kwalifikacji	Studia podyplomowe – trenerskie w zakresie piłki siatkowej	IX 2000	Dyplom Wym. Kwalifikacyjne Par.5 ust.2 pkt.4 lit. g
		5.	Doskonalenie umiejętności i sprawności fizycznej	Samodzielne studiowanie literatury fachowej	na bieżąco	Spis bibliograficzny literatury
		5.	Doskonalenie umiejętności i sprawności fizycznej	Uczestnictwo w różnych formach rekreacji ruchowej – aerobic, pływanie, wycieczki piesze, rowerowe, siłownia, w celu utrzymania dobrej sprawności fizycznej	na bieżąco
		6.	Określenie dalszej drogi rozwoju	Wnioski do dalszej pracy - podsumowanie pracy w ramach stażu	VI 2000	Wnioski na piśmie

III	Dydaktyczny	1.	Nauczanie przedmiotu z zachowaniem integralności wiedzy umiejętności i wychowania	Prowadzenie zajęć różnymi metodami	na bieżąco	Konspekty lekcji
		1.		Prowadzenie zajęć otwartych dla nauczycieli		Scenariusze lekcji, zdjęcia Wym. Kwalifikacyjne Par.5 ust.2 pkt.3
		2.	Obserwacja zajęć dydaktycznych, wychowawczych prowadzonych przez innych nauczycieli	Udział w zajęciach otwartych prowadzonych przez nauczycieli szkoły macierzystej i innych placówek oświatowych
		3.	Organizacja warsztatu pracy * Wymaganie kwalifikacyjne Par.5 ust.2. pkt.1 * *	Zorganizowanie i przeprowadzenie rozgrywek o mistrzostwo szkoły w piłce koszykowej dziewcząt	XII 2000	Terminarz rozgrywek, tabela wyników, zdjęcia
				Zorganizowanie i przeprowadzenie rozgrywek o mistrzostwo szkoły w piłce siatkowej dziewcząt	IV 2001	Terminarz rozgrywek, tabela wyników, zdjęcia
				Zorganizowanie „Dnia Sportu Szkolnego”	VI 2001	Wyniki, fotografie
			Wym. Kwalifikacyjne Par.5 ust.2 pkt4. lit d. *	Sprawowanie opieki nad uczennicami biorącymi udział w zawodach lekkoatletycznych. Udział w zawodach gminnych, powiatowych.	na bieżąco	Tabele wyników zdjęcia
				Opieka nad zespołem uczniowskim, tworzącym album na temat „Jak greccy sportowcy radzili sobie bez firmy nike, adidas, czyli z wizytą na greckim stadionie”.	cały rok	Album Wymagania kwalifikacyjne Par.5 ust.2 pkt.1

				Wdrożenie kryteriów oceny z wychowania fizycznego	X 2000	Kserokopia kryteriów oceny z wych. fiz.
				Wdrożenie kart sprawności fizycznej uczennic klas 1	XI 2000	Karty sprawności fizycznej
		4.	Wykorzystanie technologii komputerowej w pracy pedagogicznej, nagrań audio, video	Realizacja programu nauczania z wykorzystaniem technologii komputerowej, nagrań audio-video Wymagania kwalifikacyjne par.5 ust.2 pkt.2.	na bieżąco	Gromadzenie kaset video, magnetofonowych Wydruki z Internetu dla potrzeb przedmiotu
		5.	Doskonalenie posiadanych umiejętności i zdobywanie dodatkowych kwalifikacji	Zdobycie dodatkowych kwalifikacji: Trener II klasy – piłka siatkowa Wymagania kwalifikacyjne par.5 ust.2 pkt.4 lit.g.	X 2000	Dyplom ukończenia studiów podyplomowych
				Udział w formie doskonalenia zawodowego z zakresu wychowania fizycznego: Aerobic taneczny	I-II 2001	Zaświadczenie o ukończeniu kursu
				Prowadzenie rejestru przyswojonych pozycji bibliograficznych z zakresu metodyki wychowania fizycznego.	na bieżąco	Rejestr
		6.	Dzielenie się swoją wiedzą i doświadczeniem	Utworzenie zespołu przedmiotowego: - założenie kącika metodycznego w bibliotece szkolnej, - opracowywanie Biuletynu Nauczycieli Wychowania Fizycznego	I 2001	Wymagania kwalifikacyjne Par.5 ust.2 pkt.4. lit.h.

IV	Wychowawczo-opiekuńcza	1.	Wdrażanie wybranych zadań z programu wychowawczego szkoły do realizacji z zespołem klasowym	Opracowanie planu wychowawczego klasy przy współudziale uczniów i ich rodziców		Plan wychowawczy klasy
				Opracowanie wraz z uczniami „Regulaminu klasy Ia”	Xi 2000	Regulamin, normy postępowania, kary
				Planowanie i organizowanie klasowych imprez kulturalnych i rozrywkowych - Andrzejki, - Wigilia klasowa, - wyjazdy na pływalnię, - wycieczka turystyczno-krajoznawcza, - wieczory filmowe - dyskoteki klasowe		Plan imprez klasowych
				Sprawowanie opieki nad zespołem uczniowskim prowadzącym „Kronikę klasową”	na bieżąco	Kronika
		2.	Współpraca z rodzicami	Systematyczne kontakty z rodzicami (wywiadówki, zebrania rodzicielskie, spotkania indywidualne, udział rodziców w imprezach klasowych)	wg terminarza na bieżąco	Plan spotkań z rodzicami
		2.	Współpraca z rodzicami

		3.	Doskonalenie posiadanych umiejętności i wiedzy w zakresie problematyki wychowawczej uczniów	Ukończenie warsztatów: Nauczyciel – wychowawcą	I, II 2001	Zaświadczenie o ukończeniu warsztatów
		4.	Pogłębianie wiedzy o wychowankach, ich potrzebach	Przeprowadzenie badań socjometrycznych w celu poznania struktury klasy	II 2001	Wyniki badań socjometrycznych
		4.	Pogłębianie wiedzy o wychowankach, ich potrzebach	Prowadzenie rejestru przyswojonych pozycji bibliograficznych z zakresu wychowania i opieki	na bieżąco	Rejestr
		5.	Organizacja warsztatu pracy wychowawcy	Gromadzenie scenariuszy lekcji, dokumentacji	na bieżąco	Zgromadzony materiał

Opracowała Hanna Borucka nauczyciel wychowania fizycznego